|
Vyučující
|
-
Obereignerů Radko, doc. PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Testová diagnostika osobnosti - jednodimenzionální dotazníky a inventáře Testová diagnostika osobnosti - vícedimenzionální dotazníky a inventáře klinicky orientované Testová diagnostika osobnosti - vícedimenzionální dotazníky a inventáře neklinické Projektivní metody - verbální Projektivní metody - grafické Projektivní metody - manipulační Posuzovací stupnice a objektivní testy osobnosti Integrace dat a formulace psychologických zpráv a nálezů Speciální otázky psychodiagnostiky
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Demonstrace
- Domácí příprava na výuku
- 25 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 25 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 25 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Seznámení s psychodiagnostickými metodami a nácvik práce s nimi. Plánování strategie psychologického vyšetření u různých diagnostických problémů. Volba relevantních metod. Administrace testů. Psaní zpráv a nálezů.
komptence v rozsahu cíle předmětu
|
|
Předpoklady
|
bez předchozích předpokladů
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Didaktický test
no assumptions
|
|
Doporučená literatura
|
-
Greene, R.L. (2000). The MMPI-2: an interpretive manual. Michigan, Allyn and Bacon.
-
Lezak, M.D., Howieson, D.B., Loring, D.W. (2004). Neuropsychological assessment. Oxford.
-
Morávek, S. (1999). Úvod do psychodiagnostiky dospělých. Olomouc, UP.
-
Obereignerů, R. (2013). Afázie a přidružené poruchy symbolických funkcí. Olomouc.
-
Svoboda, M., Humpolíček, P., Šnorek, V. (2013). Psychodiagnostika dospělých. Praha.
-
SVOBODA, M. (1999). Psychologická diagnostika dospělých. Praha : Portál.
-
Svoboda, M. (2005). Psychologická diagnostika dospělých. Praha, Portál.
|