|
Lecturer(s)
|
-
van den Berg Hubert François, prof.
|
|
Course content
|
The course focuses on the major trends present in the literature between 1300 and 1800.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
|
Monologic Lecture(Interpretation, Training), Dialogic Lecture (Discussion, Dialog, Brainstorming), Work with Text (with Book, Textbook)
|
|
Learning outcomes
|
In the summer term main tendencies from the Middle Ages till the 18th century will be discussed.
After finishing the course, student will have acquired knowledge of Dutch and Flemish literature between 1300-1800.
|
|
Prerequisites
|
The student must have taken the courses niz/2lt1, 2ltr2, 2ltr3.
|
|
Assessment methods and criteria
|
Seminar Work
A literary analysis essay.
|
|
Recommended literature
|
-
A. Bžoch. (2010). Krátke dejiny nizozemskej literatúry. . Ružomberok.
-
Anbeek Meijden, A.G.H. van der e.a. Lexicon van literaire werken. Groningen.
-
Boven, E. van & M. Kemperink. (2006). Literatuur van de moderne tijd. Nederlandse en Vlaamse letterkunde in de negentiende en twintigste eeuw. Bussum.
-
Brems, H. (2006). Altijd weer vogels nie nesten beginnen. Geschiedenis van de Nederlandse literatuur 1945-2005. Amsterdam.
-
Grüttemeier, R. (red.). (2006). Niederländische Literaturgeschichte. Stuttgart/Weimar.
-
J. Gera @ A.A. Sneller. (2010). Inleiding literatuurgeschiedenis voor internationele neerlandistiek. Hilversum.
-
Meijer, R.P. (1978). Literature of the Low Countries. The Hague/Boston.
-
T. Hermans, ed. (2009). A literary history of the Low Countries. New York.
-
W. van den Berg & P. Couttenier. (2009). Alles is taal geworden. Geschiedenis van de Nederlandse literatuur 1800-1900.. Amsterdam.
-
Zwagerman, J. (red.). (2005). De Nederlandse en Vlaamse literatuur vanaf 1880 in 250 verhalen. Amsterdam.
|