|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Trojdimenzionální pojetí politiky 2. Teorie politického systému 3. Strukturně-funkcionální analýza 4. Teorie komunikace a teorie racionální volby 5. Pluralismus a teorie polyarchie 6. Teorie (neo)korporativismu 7. Teorie konsociační/konsensuální demokracie 8. Teorie nedemokratických režimů, Totalitarismus a autoritářství 9. Teorie nedemokratických režimů, Otázka legitimity a politického vůdcovství 10. Teorie přechodů 11. Teorie závislosti: model centrum - periferie
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je seznámit studenty se základními teoretickými východisky a koncepty v politologii. Získané poznatky by měly posluchačům poskytnout teoretický základ pro hlubší porozumění reálným politickým procesům a zdokonalit jejich schopnost aplikovat teoretické přístupy v oblasti praktické politiky.
Student získá kompetence dané osnovou kurzu
|
|
Předpoklady
|
Znalost základů politologie.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Plnit všechny písemné i ústní atestace dané osnovou kurzu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Arendtová, Hannah. 1996. Původ totalitarismu III. Praha: Oikoymenh.
-
Balík, Stanislav a Kubát, Michal. Teorie a praxe totalitních a autoritativních režimů. Praha: Dokořán.
-
Čermák, Vladimír. 1992. Otázka demokracie I. Praha: Academia.
-
Dahl, Robert. 1971. Polyarchy. Participation and Opposition. New Haven: Yale University Press.
-
Fiala, Petr a Mikš František. 2000. Česká konzervativní a liberální politika. Brno: CDK.
-
Klíma, Michal. 2001. Kvalita demokracie v České republice a volební inženýrství. Praha: Radix.
-
Lijphart, Arend. 1984. Democracies: Patterns of Majoritarian and Consensus Government in Twenty-One Countries. New Haven: Yale University Press.
-
Rokkan, Stein. 1987. Centre-Periphery Structures in Europe. Franfurkt a New York: Campus Verlag.
|