|
Vyučující
|
-
Miller Jaroslav, prof. Mgr. M.A., Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Anonymní autor, Vindiciae contra tyrannos 2. Jean Bodin, Šest knih o republice 3. Robert Filmer, Patriarcha 4. John Barclay, Argenis 5. Thomas Hobbes, Leviatan 6. James Harrington, Oceana 7. Bernard Mandeville, Bajka o včelách 8. David Hume, Politické Eseje, O luxusu 9. Charles Montesquieu, Duch zákonů 10. Césare Beccaria, O zločinech a trestech 11. J. J. Rousseau, Společenská smlouva 12. Edmund Burke, Úvahy o Francouzské revoluci
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět bude realizován formou diskuse, zaměřené na problematiku historie idejí a pojmů (History of ideas, Begriffsgeschichte) na příkladu politického a právního myšlení raného novověku. Práce v semináři vychází z textové a kontextové analýzy děl francouzských monarchomachů, Jeana Bodina, Roberta Filmera, Thomase Hobbese, Jamese Harringtona, Bernarda Mandevilla, Charlese Montesquieu, J. J. Rousseaua, Edmunda Burka aj., přičemž předmětem zkoumání budou především pojmy ius resistendi, absolutismus, přirozené právo, společenská smlouva, revoluce, konzervativní myšlení, utilitarismus, republika, aristokracie, monarchie atd. Jedním z cílů kursu je také diskuse o vztahu mezi raně novověkým myšlením a myšlenkovými směry a ideologiemi 19. a 20. století. Vzhledem ke skutečnosti, že některé texty nejsou doposud k dispozici v češtině, předpokládá se znalost angličtiny.
dobrá orientace v soc. a pol. myšlení raného novověku
|
|
Předpoklady
|
znalost angličtiny
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Esej, Analýza výkonů studenta
aktivita na seminari četba esej
|
|
Doporučená literatura
|
-
O'Brien, Karen. Narratives of Enlightenment.
-
Plamentatz, John. Man and Society - Political and Social Theories from Machiavelli to Marx, I - II.
-
Skinner, Quentin. The foundations of modern political thought I - II.
|