|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1.-3. Bydlení, domácnost. Klady a zápory vlastního bydlení a pronájmu. Ruská pohostinnost. 4.-6. Obchody, nákupy, dárky. Reklamace, záruční list. Kvalita zboží a ceny v ČR a Rusku. 7.-9. Hotel, penziony, ubytování v soukromí. Služby, hlídání dětí, doučování, autoservisy. 10.-12. Komunikační prostředky, telefon, internet ... Nebezpečí závislosti na počítači. 13. Zápočty.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Kurz navazuje na předchozí dva semestry a je určen pro středně pokročilé. Kurz je orientován na komunikaci, na práci s textem, na rozšiřování slovní zásoby. Pracuje se s autentickými texty různých tematických okruhů. Studenti jsou motivováni k tvůrčí práci s textem, k tvořivé aplikaci znalostí a komunikativních dovedností, je akcentována domácí příprava a formulování vlastních názorů. Kurz je veden ruskou lektorkou.
Zvládnutí třetího stupně konverzačních okruhů.
|
|
Předpoklady
|
Praktická znalost ruštiny odpovídající úrovni A2 Jednotného evropského referenčního rámce pro jazyky. Úspěšné zvládnutí předchozí kurzů Jazykových cvičení konverzačních i gramatických.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška, Esej
účast na seminářích s maximálním počtem absencí za semestr 2 týdny; plnění zadaných úkolů; úspěšné vykonání písemných prací vypracování eseje (rozsah 1 NS)
|
|
Doporučená literatura
|
-
Csiriková, M. ? Vysloužilová, E. (2002). Ruština v praxi. Praha.
|