|
Vyučující
|
-
Komendová Jitka, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Pojem "dějiny jazyka" v různých vědeckých tradicích 2. Rozpad praslovanštiny a formování východoslovanských dialektů 3. Hlaholice a cyrilice v kontextu grafických systémů středověké Evropy 4. Epigrafické texty středověké Rusi jako pramen ke studiu jazyka 4. Církevněslovanské písemnictví středověké Rusi 5. Cizí jazyky ve východní Evropě 11.-19. století: jejich funkční a společenský status 6. Jazyková situace v Moskevské Rusi a polsko-litevském státě 7. Formování moderní ruštiny 8. Formování moderní ukrajinštiny 9. Formování moderní běloruštiny 10. Církevněslovanské elementy v současných východoslovanských jazycích
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Disciplína se soustředí zejména na tzv. vnější historii východoslovanských jazyků, tedy usiluje o zasazení vývoje těchto jazyků do širokých společenských a kulturních souvislostí východoevropského areálu od nejstarších dob až do 19. století. Pozornost je věnována jak knižnímu jazyku (církevní slovanština, resp. hybridní rejstřík), tak mluvenému jazyku (staronovgorodský dialekt v nápisech na březové kůře). Je sledován proces formování moderních východoslovanských jazyků, hluboká proměna jazykové situace v souvislosti s kulturními proměnami Ruska v 18. století a role jazyků v procesu utváření moderních národních identit ve východní Evropě. Samostatné téma pak představuje role cizích (neslovanských) jazyků v souvislosti s jejich měnící se sociální prestiží.
Posluchači získají přehled o základních vývojových zákonitostech východoslovanských jazyků v široké kulturně-historické perspektivě. Získané znalosti umožní mimo jiné pomoci hlouběji pochopit některé vývojově podmíněné jevy současného jazyka.
|
|
Předpoklady
|
Kurz vyžaduje dobrou orientaci v dějinách východoslovanských zemí a znalost současných východoslovanských jazyků.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
aktivní účast na seminářích (diskuse, studium doporučených textů) s maximálním počtem absencí za semestr 2 týdny; úspěšné vykonání písemné práce (odpovědi na otevřené otázky). Písemnou práci je možno konat pouze třikrát. Písemná práce je v češtině.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Janin V. L. (2007). Středověký Novgorod v nápisech na březové kůře. Červený Kostelec.
-
Kalugin V.V. (2005). Jazyk i pismennosť Drevněj Rusi. Moskva.
-
Uspenskij, B. A. (1994). Kratkij očerk istorii russkogo litěraturnogo jazyka. Moskva.
-
Živov V. M. (1996). Jazyk i kultura v Rossii VIII veka. Moskva.
|