|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Orientace na základy konsekutivního a simultánního tlumočení. Nácvik základních tlumočnických operací pomocí zvolené tematiky a systému cvičení. Recepce, reprodukce a produkce.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Nácvik pohybových a pracovních dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Upevnění tlumočnických postupů konsekutivního tlumočení při práci s určitým tématem, textem. Základy simultánního tlumočení.
Dovednosti analyzovat text, porozumět jeho specifice a adekvátně a pohotově ho převést z jazyka výchozího do cílového a naopak.
|
|
Předpoklady
|
Výborná znalost polského a českého jazyka
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Aktivní praktické tlumočení, příprava slovní zásoby, 80% účast na přednáškách a seminářích.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Gillies, A. Tłumaczenie ustne: Nowy poradnik dla studentów. Conference interpreting. Kraków 2004..
|