|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Popis osoby, slovní zásoba spojená se zevnějškem člověka, přídavná jména jakostní a vztahová. 2. Charakterové vlastnosti člověka, jmenné tvary přídavných jmen. 3. Příslovce, stupňování příslovcí. 4. Cestování, prostředky hromadné dopravy, přechodníky. 5. Oblíbený dopravní prostředek, skloňování zájmen. 6. - 7. Číslovky, jejich skloňování, spojky. 8. - 9. Hlavní město. Částice, citoslovce. 10. - 11. Specifické rysy polské syntaxe. 12. Opakování. 13. Zápočet.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Navazující kurz klade důraz na osvojení obtížnějších pravidel gramatiky, pravopisu a ortoepie současné spisovné polštiny. Na základě lexikálních cvičení zvládnou studenti novou slovní zásobu a upevní si již probrané lexikum. Na základě různorodých cvičení (dril, komunikativní a stylistická cvičení) se studenti naučí samostatné práci s jazykem. Obsahem seminářů je i četba jiných textů vztahujících se k probíranému tématu, tyto texty obsahují i neznámá slova a studenti si tak dále rozšiřují slovní zásobu.
Student získá úroveň stupně A2 globální stupnice Evropského referenčního rámce, naučí se správně vyslovovat, psát, číst a vyprávět jednoduché texty na různá témata.
|
|
Předpoklady
|
Zájem o studium polského jazyka, absolvování předchozích kursů polštiny, znalost českého jazyka minimálně na úrovni stupně C1 globální stupnice Evropského referenčního rámce.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška
účast na cvičeních s max. počtem absencí za semestr 2 týdny plnění zadaných úkolů, aktivní zapojení do konverzace vyprávění na zvolené téma (bude upřesněno během semestru) esej překlad
|
|
Doporučená literatura
|
|