|
Vyučující
|
-
Starzyńska Aleksandra, Mgr. Ph.D.
-
Dobrotová Ivana, doc. PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Procvičování fonetiky se zvláštním zřetelem ke správné výslovnosti specifických polských hlásek se správným přízvukem: Abeceda. Přízvuk. Výslovnost nosovek "ę" a "ą". Výslovnost polootevřených souhlásek "ł" a "l". Ústní samohlásky "i" a "y". Výslovnost hlásek "ć" / "ci", "ś" / "si", "sz", "cz". Rozlišování "ć" a "cz" a "ś" a "sz". Výslovnost "dź" / "dz" a rozlišení "dz" : "dź" / "dz" : "j". Výslovnost a rozlišení "rz", "ż", "zi"/"ź". Výslovnost "h" / "ch". Desonorizace souhlásek na konci slova, uvnitř slova a mezi slovy. Sonorizace souhlásek uvnitř slova a mezi slovy. Zjednodušení souhláskových skupin. Homofony. Gemináty. Výslovnost dlouhých slov. Výslovnost číslovek. Jazykolamy. Chyby ve výslovnosti. Regionálních odlišností ve výslovnosti.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace), Poslech
|
|
Výstupy z učení
|
Kurz se věnuje výkladu základních fonetických pojmů a je zaměřen na zvládnutí praktické výslovnosti, ortografie a ortoepie.
Praktická aplikace polské ortografie a ortoepie v běžných komunikačních situacích.
|
|
Předpoklady
|
Znalost základních komunikačních dovedností.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška
Kladné výsledky ústní a písemné zkoušky (test), 80% účast na cvičeních.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bednarska-Adamowicz, K. - Dembińska, K. - Małyska, A. (2019). Łatwo ci mówić!: ćwiczenia fonetyczne dla obcokrajowców uczących się języka polskiego. Warszawa.
-
Ostaszewska, D. - Tambor, J. Fonetyka i fonologia współczesnego języka polskiego. Warszawa PWN 2002..
-
Stanek, J. (2020). Fonetyka - polski w praktyce. Kraków.
|