|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Kurz praktického jazyka je orientován na systémově funkční osvojování mluvené i psané polštiny s přihlédnutím k polským reáliím. Probíhá formou konverzace na určitá témata.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je vytvořit u studentů základy komunikativních dovedností v polském jazyce. Cvičení v rámci uvedených témat jsou zaměřena na postupné rozšiřování slovní zásoby.
Standardní komunikační dovednosti, znalost polské gramatiky
|
|
Předpoklady
|
Znalost základních komunikačních dovedností. Předmět není určen pro studenty, jejichž rodným jazykem je polština a nejsou studenty studijních programů sekce polonistiky katedry slavistiky FF UP.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
kladné výsledky dílčích písemných testů, 80% účast na přednáškách a seminářích.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Pössingerová, K. - Seretny, A. Czy Czechów jest trzech? Učebnice PJ pro Čechy. Kraków 1992..
|