| Název předmětu | Výchova a společnost |
|---|---|
| Kód předmětu | KSA/VASP |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Seminář |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 6 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | nespecifikováno |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
1. Vědy o výchově: výchova a vzdělávání 2. Durkheim a sociologie výchovy 3. Sociologie výchovy a vzdělávání jako oborová disciplína 4. Institucionální vlivy na výchovu 5. Paradigmata sociologie, pozice výchovy a vzdělávání v nich 6. Vzdělávací politika 6. Funkce vzdělávání a školy 7. Výchova jako symbolické násilí 9. Sociální a kulturní reprodukce: strukturální přístup a kulturální přístup 10. Kulturní dimenze výchovy a vzdělávání: vzdělávání/škola a kulturní vzorce 11. Sociální skupiny ve škole 12. Výzkum a politika v oblasti vzdělávání
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Cílem předmětu je, aby si studenti osvojili schopnost charakterizovat výchovu a vzdělávání optikou sociologie výchovy, srovnat pozitiva a negativa výchovy a vzdělávání ve společnosti. Učivo je součástí otázek, které jsou u státní závěrečné zkoušky.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|