|
Vyučující
|
-
Topinka Daniel, doc. PhDr. Ph.D.
-
Dohnalová Eva, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1) Představení kurzu, požadavků. 2) Úvod. Vysvětlení základních pojmů. Hlavní migrační proudy a časoprostorové souvislosti (kdo, odkud, kam a proč). 3) Mezinárodní migrační pohyby v minulosti (přehled a podmíněnost vybraných důležitých migrací v historii lidstva.) 4) Teoretické koncepty mezinárodní migrace. 5) Integrace imigrantů: integrační politiky. Hlavní modely integrace imigrantů prosazované cílovými zeměmi. 6) Integrace imigrantů: základní pojmy a koncepty. Dimenze integrace, měření integrace. 7) Uprchlíci, žadatelé o azyl a lidská práva. 8) Neoprávněná migrace a neoprávněné ekonomické aktivity migrantů. 9) Česko, část 1: Česko - nově se konstituující imigrační země. Vývoj migrace a migrační politiky. Sociálně-demografický profil imigrantů. 10) Česko, část 2: Ukrajinci a Vietnamci v ČR.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující práce ve skupinách
- Semestrální práce
- 26 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 24 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 40 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Přednáška má za cíl detailně seznámit studenty s procesem mezinárodní migrace. Pochopit jeho podstatu, příčiny a důsledky. Zdůrazněn je vývojový aspekt hodnocení. Globální pohled je doplněn o analýzu kontinentů a vybraných zemí - se zvláštním zřetelem k Česku (kromě samostatného bloku je krátká diskuse příslušných aspektů mezinárodní migrace v Česku součástí mnoha dalších bloků).
Po úspěšném absolvování kurzu bude student schopen vymezit pojem migrace a jeho obsah, bude se orientovat v základní terminologii spojené s mezinárodními migracemi, bude umět interpretovat přístupy ke studiu migrace a migrační politiky a bude mít dostatečné povědomí o základních a aktuálních typech migrace včetně toho, jak je ovlivňují postupující transnacionalizace a globalizace. Mimo to bude student umět definovat pojmy vztahující se k integraci imigrantů a interpretovat výsledky tohoto procesu a jednotlivých integračních politik. Student dále umí zhodnotit a kriticky interpretovat migrační situaci v celosvětovém i středoevropském kontextu a dokáže jí porozumět v aktuálních souvislostech.
|
|
Předpoklady
|
Kurz předpokládá aktivní zájem studenta/-ky o problematiku mezinárodní migrace. Dále je předpokládána schopnost porozumět anglicky psanému textu (odborným článkům, kapitolám z knih).
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Písemný test
Aktivní účast v hodinách. Domácí příprava na vybrané hodiny. Zakončení: písemný test Předmět je určený pouze pro studenty 1. ročníku.
|
|
Doporučená literatura
|
-
& Drbohlav, D. (2008). Nelegální ekonomické aktivity migrantů: (Česko v evropském kontextu ). V Praze: Karolinum.
-
Baršová, A., & Barša, P. (2005). Přistěhovalectví a liberální stát: imigrační a integrační politiky v USA, západní Evropě a Česku. Brno: Masarykova univerzita.
-
Brettell, C. B., & Hollifield, J. F. (2000). Migration theory: talking across disciplines. New York: Routledge.
-
IOM. (2019). World Migration Report 2020.
-
PORTES, Alejandro; DEWIND, Josh (eds.). Rethinking Migration. New Theoretical and Empirical Perspectives. New York: Berghahn Books, 2008..
|