|
Vyučující
|
-
Bilíková Dana, Mgr.
-
Lužný Dušan, prof. PhDr. Dr.
|
|
Obsah předmětu
|
Během odborné praxe se uchazeč má seznámit s organizačním uspořádáním a vnitřním fungováním partnerského pracoviště. Má se zapojit do vybraných činností, které určí vybraný pracovník partnerské organizace. V případě potřeby je studující pověřen plněních dílčích úkolů na pracovišti, kde vykonává svoji praxi. Může být zapojen jak do činností vybrané organizační části partnerského pracoviště, nebo do konkrétního výzkumného projektu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem odborných praxí je ověření získaných poznatků z ostatních předmětů (především PZ a TZ), aplikace získaných dovedností a jejich rozšíření s ohledem na praktické fungování akademických a výzkumných institucí, získání nových poznatků a zapojení do akademických sociálních sítí. Studující si po konzultaci s garantem odborných praxí vybere jedno ze smluvních partnerských pracovišť a společně s garantem vytvoří plán odborné praxe. K realizaci tohoto kroku proběhne prezenční výuka před realizací vlastní praxe. V průběhu odborné praxe průběžně s garantem konzultuje své zkušenosti z praxe a společně s garantem konkretizuje další průběh praxe s ohledem na vytčený cíl praxe.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozhovor
Zpráva z praxe, rozprava o této zprávě Po absolvování praxe studující vytváří ?Zprávu z odborné praxe?, v níž popíše průběh a provede vlastní evaluaci praxe s cílem postihnout hodnocení vědy a výzkumu v poskytující organizaci. Studující ve své zprávě podrobně zpracuje jedno téma (organizace, vazby, řízení organizace, řízení projektů, evaluace pracovníků, evaluace výsledků vědecké činnosti apod.) a provede jeho odbornou analýzu. Součástí zprávy je také formulace doporučení pro zlepšení fungování partnerské organizace nebo její části, a také pro zlepšení organizace odborných praxí. Zpráva z odborné praxe je následně diskutována s garantem odborných praxí a tvoří základ pro hodnocení studenta v daném předmětu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Meško, D. a kol. (2006). Akademická příručka. Osveta, Martin.
-
Šanderová, J. (2005). Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách: několik zásad pro začátečníky.. Praha: SLON.
|