| Název předmětu | Jedinec a organizace |
|---|---|
| Kód předmětu | KSA/JOR |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Seminář |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 5 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
1. Vývoj názorů na organizaci v moderní společnosti. 2. Postavení jedince v organizačním prostředí. 3. Osobnost člověka v organizaci. 4. Poslání a cíle organizace. 5. Organizační struktury a pracovní místa. 6. Organizační kultura. 7. Dynamika organizačních vztahů. 8. Skupinová dynamika. 9. Motivy pracovní činnosti. 10. Průběh motivace, motivování. 11. Vedení a řízení.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Aktivizující práce ve skupinách |
| Výstupy z učení |
|
Disciplína je zaměřena na psychologické a sociologické aspekty organizačního prostředí. Jedná se především o začlenění jedince do systému organizace, motivování pracovníků na základě motivačních teorií, vymezení pojmů kariéra v organizaci, organizační struktura, organizační kultura, dynamika organizačních vztahů. Uplatnění psychologických a sociologických teoretických argumentů pro vedení lidí v organizaci.
Absolventi kurzu budou mít základní teoretickou znalost o aplikaci psychologických a sociologických disciplín do organizačního jednání zaměstnanců. Zejména v oblasti pracovního chování. |
| Předpoklady |
|
Plnění průběžných úkolů na semináři. Vypracování úkolu pro skupinovou práci.
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonů studenta
Aktivní účast na semináři a prokázání kritického myšlení při aplikaci teoretických poznatků do oblasti organizačního prostředí. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Andragogika maior (2019) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Andragogika maior (2024) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Andragogika minor (2019) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Andragogika maior (2025) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Andragogika maior (2026) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: - |