|
Vyučující
|
-
Havlíček Jakub, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Japonská národní identita a japonské dějiny; 2. Dějiny japonské kultury a společnosti - od pravěku k období Heian; 3. Dějiny japonské kultury a společnosti - od období Heian k období šogunátu Tokugawů; 4. Dějiny japonské kultury a společnosti - pád šógunátu, restaurace Meidži a vznik moderního Japonska, Japonsko ve 20. století; 5. Japonská národní identita, nihondžinron - vývoj koncepcí japonské národní identity od roku 1868 do současnosti (Harumi Befu); 6. Tři příklady koncepcí japonské identity: Ruth Benedictová, Nakane Chie a Doi Takeo; 7. Proměny obrazu světa v japonské perspektivě (Tessa Morris-Suzuki); 9. Náboženství Japonska: konceptualizace a kategorizace, náboženství a nacionalismus, šintó, případ svatyně Jasukuni; 10. Kategorie "lidového náboženství" v japonském kontextu, Carmen Blacker a výzkum japonského šamanismu; 11. Menšiny: případ burakumin a Korejců "zainiči", zahraniční Japonci: případ nisei a sansei ve Spojených státech; 12. Gender: role mužů a žen v japonské společnosti, rodina; 13. Městská a venkovská společnost v současném Japonsku, environmentální problematika.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur), Projekce (statická, dynamická)
|
|
Výstupy z učení
|
Kurz seznamuje studenty s problematikou japonské kultury a společnosti - koncepčním základem kurzu je kulturně antropologická perspektiva v kombinaci s perspektivou historickou. Kurz poskytuje základní přehled o japonských dějinách a o klíčových kulturních a sociálních fenoménech spojených s japonským prostředím v dějinách i v současnosti. Kurz propojuje teoretickou perspektivu kulturní antropologie s konkrétními příklady z japonského prostředí a seznamuje studenty s výzkumy antropologů, kteří se zabývají touto tematikou. Studenti se seznámí s tématy, jako jsou japonská národní identita, náboženství, problematika menšin, rodina, příbuzenství a problematika genderu.
Po úspěšném absolvování kurzu je student schopen: demonstrovat znalost vybraných jevů spojených s japonskou kulturou a společností; diskutovat o konkrétních příkladech antropologické interpretace klíčových fenoménů japonské kultury a společnosti; interpretovat konkrétní příklady z oblasti japonské kultury a společnosti v kontextu antropologické perspektivy; uvést vybrané příklady z oblasti japonské kultury a společnosti do vztahu s pracemi a výzkumy badatelů zabývajících se antropologickým výzkumem japonské kultury.
|
|
Předpoklady
|
Nespecifikovány.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Analýza výkonů studenta, Seminární práce, Písemný test
Závěrečný písemný test - písemná zkouška, referát, seminární práce, účast na výuce.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Havlíček, J. (2011). Cesty božstev: : otázky interpretace náboženství a nacionalismu v moderním Japonsku. Brno.
-
Reischauer, E.O.;Craig, A.M. (2000). Dějiny Japonska. Praha.
-
Robertson, J. (ed.). (2005). A Companion to the Anthropology of Japan. London.
|