|
Vyučující
|
-
Bubík Tomáš, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. náboženství v kognitivní perspektivě 2. dějiny kognitivního výzkumu náboženství 3. teoretické problémy kognitivní vědy o náboženství 4. možnosti a limity experimentální výzkumu náboženství 5. kritická reflexe laboratorních a terénních výzkumů religiozity
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Laborování
|
|
Výstupy z učení
|
V doktorském semináři je věnována pozornost současným teoretickým a metodologickým problémům v religionistice, respektive kognitivní religionistice. Studenti se seznámují s teoretickými východisky a realizovanými výzkumy v této oblasti. Na konkrétních příkladech je představen celý proces přípravy, realizace a jejich evaluace. Diskutovány jsou přístupy klíčových osobností v kognitivní religionistice, stejně jakož i otázky a úkoly, které se staly součástí širší mezinárodní diskuse. Obsahem semináře je: 1) četba, interpretace a diskuse obsahu odborných textů 2) příprava koginitivního designu 3) měření v kognitivní laboratoři
Po úspěšném absolvování kurzu bude student schopen kriticky reflektovat teoreticko-metodologické rámce klíčových religionistických problémů a aplikovat získané poznatky a dovednosti v rámci projektu vlastní doktorské práce. Kritické studium teoretických a metodologických principů mu zároveň umožní dynamicky a flexibilně modifikovat cíl a výzkumné otázky vlastní dizertace.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozhovor
Student/ka nastuduje povinnou odbornou literaturu a bude o ní schopen vést v rámci kolokvia rozpravu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bubík, T.; Havlíček, J. Academic Study of Religions in Cognitive, Anthropological and Sociological Perspective. Olomouc. 2021.
-
Martin, Luther H. a Donald Wiebe (eds.). (2017). Religion Explained? The Cognitive Science of Religion after Twenty-five Years.. London.
|