| Název předmětu | Reflexe latinskoamerické společnosti v eseji a literární kronice |
|---|---|
| Kód předmětu | KRS/REF |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Seminář |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 4 |
| Vyučovací jazyk | Španělština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
nespecifikováno
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Tématem předmětu je nastínění vývoje pomezního literárního žánru eseje a literární kroniky v hispanoamerické literatuře. V mimoliterární rovině se studenti seznámí s nejdůležitějšími okolnostmi, které měly vliv na utváření hispanoamerického myšlení po získání nezávislosti (tj. v 19. a 20. století) a na roli hispanoamerických intelektuálů při hledání národní identity, jež se v mnoha analyzovaných dílech odráží. V literární rovině se kurz soustředí na charakteristiku obou žánrů, volbu literárního jazyka, jímž spisovatelé zachycují společenskou situaci, a na specifický vztah, který se při čtení esejistických děl a literárních kronik utváří mezi autorem a čtenářem.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
1. pravidelná docházka a aktivní účast na přednáškách a seminářích 2. příprava na každou hodinu, znalost analyzovaného textu 3. esej |
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Španělská filologie se specializací na Latinskou Ameriku (2019) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |