|
Vyučující
|
-
Esparza Daniel, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
V rámci tohoto předmětu se budou podrobně probírat následující témata: 1. Úvod do historie 2. Španělská geografie 3. Prehistorie 4. Prerománské kultury na Pyrenejském poloostrově (iberské, keltské a keltiberské umění, řecké, fénické a kartaginské vlivy). 5. Římané a Vizigóti ve Španělsku 6. Arabská nadvláda (711-1492) 7. Středověk a reconquista. 8. Katoličtí králové a zrod Španělska
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Domácí příprava na výuku
- 24 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 40 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 36 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je seznámit studenty se španělskou historií, geografií a kulturou a zároveň rozvinout schopnosti a dovednosti v práci s historickými tématy. Studenti by měli po absolvování kurzu porozumět procesu vývoje a hlavním změnám ve španělské společnosti. Popis a analýza vývoje španělské společnosti od předřímských dob až po počátek 16. století. Vedle politických, ekonomických a sociálních faktorů je kladen důraz zejména na oblast kultury a umění.
Zvládnutí látky v rozsahu specifikovaném v cílech předmětu.
|
|
Předpoklady
|
Žádné.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Seminární práce
1. Podmínkou úspěšného ukončení kurzu je aktivní účast a splnění všech požadavků stanovených vyučujícím.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Álvarez Junco, J.; de la Fuente, G. (2017). El relato nacional. Madrid.
-
Eslava, J. (2004). Historia de Espa?a contada para escépticos. Barcelona.
-
Espino. J. y Morán. (1996). Historia del arte espa?ol. Madrid.
-
Chalupa, J. (2005). Dějiny Španělska. Praha.
-
Chejne, A. G. (1980). Historia de la Espana musulmana. Madrid.
-
Roldán, J.M. (1996). Historia de Espaňa. Madrid.
|