|
Vyučující
|
-
Radif Ludovica, Ph.D.
-
Špička Jiří, prof. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Úvod do dějin italského umění s důrazem na představitele jednotlivých směrů. Teoretická část je doplněna promítáním diapozitivů. - Prameny a literatura k tématu - Přelom Duecenta a Trecenta, Pietro Cavallini, Giotto di Bondone ? cesta k italské renesanci - Gotizující tendence ? Siena, Pisa, atd. - První generace umělců italské renesance ? malířství - První generace umělců italské renesance ? architektura a sochařství - Umělecký mecenát rodu Medici - Řím jako umělecké centrum - Nástup Benátek - Manýrismus a vznik dvorského umění - Toskánsko a Florencie v době prvních velkovévodů rodu Medici
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Projekce (statická, dynamická)
- Semestrální práce
- 25 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 25 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 50 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 25 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
- seznámit posluchače s nejvýznamnějšími představiteli italského umění a výtvarných směrů - zapojení italského umění do celoevropského kontextu - projev italského umění ve střední Evropě a na území ČR
Student získá základní orientaci v italském umění, v odborné literatuře k tématu, je schopen podniknout samostatný výzkum, dokáže kriticky hodnotit prameny; je schopen poznat umělecké souvislosti.
|
|
Předpoklady
|
Žádné.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Ústní zkouška, Esej, Analýza výkonů studenta, Systematické pozorování studenta
- Aktivní účast - Referát
|
|
Doporučená literatura
|
-
Burke, P. (1996). Italská renesance. Praha.
-
Garin, E. (ed.). (2003). Renesanční člověk a jeho svět. Praha: Vyšehrad.
-
Garin, E. (1994). L?umanesimo italiano. Roma-Bari.
-
Chastel, A. (2008). Il gesto nell?arte. Roma-Bari.
-
Rubinstein, N. (1994). Il governo di Firenze sotto i Medici (1434 - 1494). Milano.
-
Tenenti, A. (1996). L?Italia del Quattrocento/ Economia e societ?. Roma-Bari.
|