|
Vyučující
|
-
Špička Jiří, prof. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Metodologické poznámky k dialogu jako literární formě 2. Otázka literárních žánrů v italské literatuře 16. století 3. Žertovná, satirická a karnevalová poezie (Giustinian, Berni, Lorenzo) 4. Divadelní formy ve volgare (Machiavelli, Aretino, Ariosto, Ruzzante) 5. Castiglione a dvorská konverzace 6. Vytyčení výzkumných problémů 7. Koordinace a kontrola práce účastníků Předmět je podpořen projektem CZ.1.07/2.2.00/28.0179 Diverzifikace a systematizace postgraduálního studia na FF UP Olomouc.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Účast na výuce
- 6 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 24 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je studovat dialogické formy v různých literárních žánrech 15.-16. stol., jejich náměty a strukturu, zejm. v divadelních útvarech, žertovné a satirické poezii, traktátech o dvorném chování, v literárně-teoretické literatuře. Pod vedením garanta se budou účastníci předmětu věnovat každý specifickému tématu.
- zdokonalení ve schopnosti vést individuální výzkum - zdokonalení ve schopnosti prezentovat výsledky výzkumu - znalost problematiky humanistického dialogu v Itálii
|
|
Předpoklady
|
Předmět je určen pro studenty, kteří disponují prohloubenou znalostí renesanční literatury a jsou schopni číst italské nebo latinské texty z 15.-16. století.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Účast na semináři, individuální badatelská práce, příprava výzkumné zprávy a referátu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Cox. (1992). The Renaissance dialogue : literary dialogue in its social and political contexts, Castiglione to Galilei. Cambridge.
-
Malato. (2005). Storia della letteratura italiana, sv. 4.1, 4.2. Milano.
-
Paternoster. (1998). Aptum : retorica ed ermeneutica nel dialogo rinascimentale del primo Cinquecento. Roma.
-
Quondam. (2007). La conversazione : un modello italiano. Roma.
-
Wyss Morigi. (1947). Contributo allo studio del dialogo all'epoca dell'umanesimo e del Rinascimento. Monza.
-
Zorzi Pugliese. (1995). Il discorso labirintico del dialogo rinascimentale. Roma.
|