|
Vyučující
|
-
Špička Jiří, prof. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Metodologické poznámky k dialogu jako literární formě 2. Otázka literárních žánrů v italské literatuře 15. století 3. Lyrická poezie elit (Poliziano, Boiardo, Stampa, Colonna, Bembo, Della Casa) 4. Rytířský epos (Boiardo, Pulci, Ariosto) 5. Novelistika 15. století 6. Vytyčení výzkumných problémů 7. Koordinace a kontrola práce účastníků Předmět je podpořen projektem CZ.1.07/2.2.00/28.0179 Diverzifikace a systematizace postgraduálního studia na FF UP Olomouc.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Účast na výuce
- 6 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 24 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je studovat dialogické formy v různých literárních žánrech 15.-16. stol., jejich náměty a strukturu, zejm. v milostné lyrice, rytířském románu, eposu a novelistice. Pod vedením garanta se budou účastníci předmětu věnovat každý specifickému tématu.
- zdokonalení ve schopnosti vést individuální výzkum - zdokonalení ve schopnosti prezentovat výsledky výzkumu - znalost problematiky renesančního dialogu v Itálii
|
|
Předpoklady
|
Předmět je určen pro studenty, kteří disponují prohloubenou znalostí renesanční literatury a jsou schopni číst italské nebo latinské texty z 15. století.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Účast na semináři, individuální badatelská práce, příprava výzkumné zprávy a referátu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Cox. (1992). The Renaissance dialogue : literary dialogue in its social and political contexts, Castiglione to Galilei. Cambridge.
-
Malato. (2005). Storia della letteratura italiana, sv. 4.1, 4.2. Milano.
-
Paternoster. (1998). Aptum : retorica ed ermeneutica nel dialogo rinascimentale del primo Cinquecento. Roma.
-
Quondam. (2007). La conversazione : un modello italiano. Roma.
-
Wyss Morigi. (1947). Contributo allo studio del dialogo all'epoca dell'umanesimo e del Rinascimento. Monza.
-
Zorzi Pugliese. (1995). Il discorso labirintico del dialogo rinascimentale. Roma.
|