|
Vyučující
|
-
Hirschová Milada, doc. PhDr. DrSc.
-
Svobodová Jindřiška, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
(1) Základní vymezení komunikace a komunikátu (2) Komunikační situace (3) Formální sémantické a pragmatické rysy verbální komunikace (4) Řečové jednání (5) Monolog a dialog (6) Definice diskursu, jeho typy (7) Konverzační analýza
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty s hlavními tématy lingvistické pragmatiky, jejich vztahem k ostatním lingvistickým disciplínám, základní terminologií a konceptuálními nástroji, které moderní pragmatika využívá. (1) Základní vymezení komunikace a komunikátu (2) Komunikační situace (3) Formální sémantické a pragmatické rysy verbální komunikace (4) Řečové jednání (5) Monolog a dialog (6) Definice diskursu, jeho typy (7) Konverzační analýza
Obeznámenost se základy pragmatiky Znalost základní terminologie, základních teorií a děl pragmatiky
|
|
Předpoklady
|
Určeno pro studenty DSP.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
(1) Orientace v základních tezích pragmatiky (2) Znalost klíčové pragmalingvistické literatury
|
|
Doporučená literatura
|
-
Hirschová, M. Kontexty kontextu v současné pragmalingvistice. Sb. Prací FF MU, Brno, 2009, 34 - 46.
-
Hirschová, M. Nezdvořilost jako pragmalingvistický fenomén. In: Sb. prací FF MU A 58, Linguistica Brunensia, Brno, 2010, 273 - 285.
-
Hirschová, M. Pragmatická motivace v psané podobě češtiny. Naše řeč 94, 2011, s.169 - 180.
-
Hirschová, M. Tzv. primární ilokuce, větný modus a kondicionál. In: Bičan e. a. (eds.) Karlík a továrna na lingvistiku. 180 - 189, Brno 2010.
|