Předmět: Pokročilá analýza hudebních skladeb

» Seznam fakult » FIF » KMU
Název předmětu Pokročilá analýza hudebních skladeb
Kód předmětu KMU/PAHS
Organizační forma výuky Přednáška + Seminář
Úroveň předmětu Magisterský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní a letní
Počet ECTS kreditů 4
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Křupková Lenka, doc. PhDr. Ph.D.
  • Keprt Marek, doc. MgA. Ph.D.
Obsah předmětu
1. F. Schubert: Symfonie h moll "Nedokončená" D 759, 1. věta 2. R. Schumann: Klavírní koncert a moll op. 54, 1. věta 3. H. Berlioz: Harold v Itálii op. 16, 1. a 2. věta 4. F. Liszt: Sonáta h moll S 178 5. R. Wagner: Tristan a Isolda - předehra 6. B. Smetana: Tábor 7. P. I. Čajkovskij: Symfonie č. 4 f moll op. 36, 1. věta 8. G. Mahler: Symfonie č. 1, 1. věta 9. C. Debussy: Preludium k Faunovu odpoledni 10. A. N. Skrjabin: Sonáta č. 9. op. 68 11. A. Schönberg: Pierrot Lunaire op. 21 12. A. Webern: Orchesterstücke op. 10 13. L. Janáček: Concertino 14. B. Martinů: Symfonie č. 6 H 343, 1. věta 15. B. Bartók: Hudba pro smyčce, bicí a celestu Sz. 106, 3. věta

Studijní aktivity a metody výuky
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Demonstrace
  • Účast na výuce - 18 hodin za semestr
  • Semestrální práce - 12 hodin za semestr
  • Příprava na zkoušku - 20 hodin za semestr
  • Domácí příprava na výuku - 50 hodin za semestr
Výstupy z učení
Kurz je zaměřen na analýzu kompozic rozličných stylových období s důrazem na hudbu 19 a 20 století se zvláštním zaměřením na harmonickou, instrumentační a tektonickou stránku.
Student je schopen samostatně analyzovat složitější kompozice (např. symfonii) rozličných stylových období.
Předpoklady
Velmi dobrý orientace v oblasti hudební teorie (harmonie, kontrapunkt, hudební formy a tektonika)

Hodnoticí metody a kritéria
Písemná zkouška, Analýza výkonů studenta, Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární)

U zkoušky student prokáže znalost analytických metod a schopnost samostatné analytické práce na příkladu dvou skladeb rozličného stylu a zaměření. Požadavky na studenta: 70 procentní účast ve výuce. Samostatné vypracování zadaných analýz. Aktivní účast ve výuce, 70 procentní úspěšnost v závěrečném testu.
Doporučená literatura
  • Ballard, Lincoln, Bengstson, Matthew. The Alexander Scriabin Companion. Maryland. 2017.
  • Černý, Miroslav K. Nástin vývoje symfonie od počátku do poloviny 20. století. Olomouc. 2002.
  • Kohoutek, Ctirad. Hudební kompozice. Praha. 1989.
  • Kohoutek, Ctirad. Hudební styly z hlediska skladatele. Praha. 1976.
  • Rosen, Charles. Sonata Forms. New York. 1980.
  • Rosen, Charles. The romantic generation. 1995.
  • Sabbagh, Peter. The development of harmony in Scriabin´s works. 2003.
  • Schonberg, Arnold. Harmonielehre. Wien. 1911.
  • Volek, Jaroslav. Struktura a osobnosti hudby. PRaha. 1980.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Muzikologie minor (2019) Kategorie: Teorie a dějiny umění - Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Muzikologie (2019) Kategorie: Teorie a dějiny umění - Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Muzikologie maior (2026) Kategorie: Teorie a dějiny umění - Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Muzikologie maior (2019) Kategorie: Teorie a dějiny umění - Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Muzikologie (2026) Kategorie: Teorie a dějiny umění - Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: -