|
Vyučující
|
-
Kopecký Jiří, doc. PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Romantismus a periodizace 19. století 2. Beethoven v hudbě 19. století, symfonie 3. Beethoven v hudbě 19. století, klavírní sonáta 4. Beethoven v hudbě 19. století, romantická opera 5. Symfonie v 19. století, Francie 6. Symfonie v 19. století, Německo 7. Symfonická báseň, Liszt 8. Symfonická báseň, české země 9. Opera v Itálii, Rossini 10. Opera v Itálii, Bellini, Donizetti 11. Opera ve Francii 12. Opera v Německu
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 24 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Kurz seznamuje studenty s historickou podmíněností hudební kultury 19. století, se sociálním zázemím hudebních tvůrců i interpretů i s hudebními potřebami publika. Pomocí vybraný analýz skladeb jsou demonstrovány typické výrazové prostředky hudby 19. století.
Student bude schopen přehlédnout různé vývojové linie hudební tvorby 19. století (např. symfonii, píseň, hudební divadlo) a zároveň provádět srovnání jednotlivých hudební druhů napříč geografickými oblastmi v synchronním řezu.
|
|
Předpoklady
|
Student by měl disponovat základní znalostí hudební tvorby v období od Ludwiga van Beethovena do revolučního roku 1848.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Seminární práce
Četba povinné literatury, vypracování písemného úkolu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Dahlhaus, Carl. (1989). Zwischen Romantik und Moderne. München 1974.. Laaber.
-
Einstein, Alfred. (1989). Hudba v období romantizmu. Bratislava.
-
Rosen, Charles. (1995). The Romantic Generation. Cambridge (Mass.).
|