|
Vyučující
|
-
Oppeltová Jana, Mgr. Ph.D.
-
Slavíková Věra, Mgr. Ph.D.
-
Peřinová Markéta
|
|
Obsah předmětu
|
Na základě zadání své bakalářské práce, práce na ní a konzultací s vedoucím práce (případně dalšími odborníky), připraví posluchač krátkou, přibližně 15 minut trvající prezentaci tématu bakalářské práce a své práce na ní. Prezentace by měla obsahovat následující body 1. Přesné vymezení tématu práce, důvod jeho volby, dosavadní stav zpracování a literatura 2. Pramenná základna práce, stav jejího uspořádání, další heuristické možnosti 3. Metodologie (případně použité metodiky pro zpracování archivních fondů, knihovních a notových souborů) 4. Postup prací a jejich harmonogram včetně dokončených kroků. 5. Předpokládaná skladba práce, očekávané obtíže 6. Smysl práce, její další využití 7. Odpovědi posluchače na otázky vedoucího práce, členů katedry i posluchačů 2. ročníku
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Demonstrace
- Účast na výuce
- 5 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 20 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Záměrem předmětu je přimět posluchače, kteří v době prezentace mají již 10 měsíců zadané téma bakalářské práce, aby své úsilí zhodnotili, podívali se na něj z většího nadhledu a provedli revizi svého dosavadního snažení. Široká diskuze jim pak může ukázat potenciální slabiny či omyly práce nebo jim dát alespoň další impulzy pro jejich bádání. Prezentace je důležitá i pro posluchače 2. ročníku, kteří se jí zúčastňují (jedná se o první akci v rámci předmětu Diplomový seminář s obhajobou kapitoly bakalářské práce), neboť si mohou udělat lepší představu, jaké bakalářské práce jsou na katedře zadávány a jaká mají úskalí a požadavky.
Student si lépe ujasnil podobu své bakalářské práce i další pracovní postup. Jeho dosavadní záměry byly podrobeny kritice a on sám byl upozorněn na možná úskalí, nedostatky a omyly svého pojetí. Zároveň si vyzkoušel i vlastní prezentaci práce.
|
|
Předpoklady
|
Předmět neklade žádné předběžné požadavky na studenta.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
posluchač bude prezentovat téma své bakalářské práce před vyučujícími oboru archivnictví a mladšími kolegy a zúčastní se diskuze
|
|
Doporučená literatura
|
-
BARTOŠ, Josef:. (1992). Úvod do metodiky a techniky historické práce. Olomouc.
-
BARTOŠ, Josef:. (1992). Úvod do nauky o historických pramenech. Olomouc.
-
ČMEJRKOVÁ, Světla, DANEŠ, František, SVĚTLÁ, Jindra. (1999). Jak napsat odborný text. Praha.
-
ECO, Umberto. (1997). Jak napsat diplomovou práci. Olomouc.
-
GERŠLOVÁ, Jana. (2009). Vádemékum vědecké a odborné práce. Šenov u Ostravy.
-
OMACHLÍKOVÁ, Daniela, SEDONÍK, Tomáš. (2014). Notový materiál kostelních kůrů. Historie, pořádání a katalogizace. Olomouc.
-
OPPELTOVÁ, Jana. (2014). Historické farní knihovny. Historie, pořádání a katalogizace. Olomouc.
-
SLAVÍKOVÁ, Věra. (2014). Archivní dokumenty uložené na farních úřadech. Historie, pořádání a inventarizace. Olomouc.
-
SPOUSTA, Vladimír. (2009). Vádemékum autora odborné a vědecké práce.
-
ŠANDEROVÁ Jadwiga. (2007). Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách. Několik zásad pro začátečníky. Praha.
|