| Název předmětu | Do minulosti (nejen) vlastní rodiny - základní metody a prameny genealogie pro historiky |
|---|---|
| Kód předmětu | KHI/YDMVR |
| Organizační forma výuky | Seminář |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní |
| Počet ECTS kreditů | 3 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Tematické okruhy (pořadí témat ve výuce se řídí aktuální situací, dohodou se studenty apod.): 1. Úvodní hodina, seznámení se základní literaturou 2. Dějiny sčítání a evidence obyvatel v českých zemích, operáty sčítání lidu, jejich dostupnost a podoba 3. Praktická práce s digitalizovanými sčítacími operáty, pokus o mikrohistorii vybrané rodiny 4. Praktická práce s digitalizovanými sčítacími operáty, pokus o mikrohistorii vybrané rodiny (pokračování) 5. Typický pramen genealogického bádání - matriky - jejich historický vývoj, současná dostupnost, způsob citování 6. Praktická práce s digitalizovanými matrikami z různých období 7. Praktická práce s digitalizovanými matrikami z různých období (dokončení), doplnění a zpřesnění mikrohistorie rodiny vytvořené dle sčítacích operátů poznatky z matrik 8. Základní pojmy genealogie, užívané značky, druhy genealogických posloupností - vývod, rozrod, příbuzensko-pokrevenské tabulky (částečně opakování učiva z přednášek PVH pro první ročník) 9. Počítačové programy a on-line pomůcky využitelné v genealogickém bádání 10. Ostatní prameny využitelné v genealogickém bádání - majetkové záležitosti, evidence nemovitostí, katastrální mapy 11. Ostatní prameny využitelné v genealogickém bádání - materiály církevní provenience, školství, ego-dokumenty, vyprávění pamětníků; dostupné elektronické zdroje 12. (časová rezerva) 13. Společná diskuse nad tématy a metodologií zápočtových seminárních prací
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Demonstrace, Nácvik pohybových a pracovních dovedností, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
| Výstupy z učení |
|
Cílem předmětu je seznámit posluchače historie se základními metodami a prameny genealogického bádání, tak aby je byl schopen v budoucnu prakticky používat. Zároveň budou studenti vedeni k dalšímu promýšlení získaných informací a k jejich další interpretaci v širších souvislostech.
Posluchač zná základní metody a postupy používané v genealogickém bádání. Je schopen využívat a citovat matriky jako pramen pro toto bádání. V případě, že nejsou matriky k dispozici, je schopen je alespoň částečně nahradit informacemi z jiných typů pramenů. Zároveň nad těmito informacemi přemýšlí, je schopen je dále využívat a interpretovat. |
| Předpoklady |
|
Předpokládá se zájem o předmět a paleografické znalosti na úrovni absolventa kurzu pomocných věd historických pro 1. ročník (novogotické písmo).
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonů studenta, Rozhovor, Seminární práce
docházka alespoň 80 % pravidelná příprava na hodinu zápočtová seminární práce (alespoň 5 normostran) na téma dohodnuté na počátku semestru |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Historie se zaměřením na vzdělávání maior (BB19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Historie se zaměřením na vzdělávání maior (BB24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Historie se zaměřením na vzdělávání minor (BB24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Historie se zaměřením na vzdělávání minor (BB21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Historie se zaměřením na vzdělávání minor (BB23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Historické vědy maior (2019) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Historické vědy minor (2019) | Kategorie: Obory z oblasti historie | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Historie se zaměřením na vzdělávání maior (BB20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Historické vědy (2019) | Kategorie: Obory z oblasti historie | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Archivnictví (2019) | Kategorie: Obory z oblasti historie | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Historie se zaměřením na vzdělávání minor (BB20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Historie se zaměřením na vzdělávání minor (BB19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Historie se zaměřením na vzdělávání maior (BB21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Historie se zaměřením na vzdělávání maior (BB23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Historie se zaměřením na vzdělávání maior (BB22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Historie se zaměřením na vzdělávání minor (BB22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Zimní |