| Název předmětu | Lektorská praxe v Paměti národa |
|---|---|
| Kód předmětu | KHI/LPPN |
| Organizační forma výuky | Praxe mimo UP |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Výstupy z učení |
|
Seminář doplňuje povinné kurzy Didaktika dějepisu (KHI/UZDI1,2 nebo KHI/UDD1,2), je volitelný (B) a probíhá v praxi mimo rozvrh dle individuální domluvy (petra.riznerova@postbellum.cz). Student/ka vykonává lektorskou praxi v Paměti národa Střední Morava v Olomouci v rámci Institutu Paměti národa (v bývalém krytu civilní obrany), kde se podílí na realizaci tematických akcí pro veřejnost i školy. V první části se zaučuje (náslechové hodiny) a asistuje kustodům při realizaci tematické akce. V druhé části v tandemu připravuje a vede vzdělávací program. Praxi plánuje, reflektuje a konzultuje s garantkou předmětu. Vzdělávací program v Institutu PN: https://institut.pametnaroda.cz/olomouc/navstivte-nas-s-celou-tridou/
Student/ka se naučí lektorovat edukační programy pro školy. Dále si pro svou pedagogickou praxi osvojí řadu aktivizujících metod, na nichž jsou programy vystavěny. Seznámí se s prací kustoda a získá zkušenost s tandemovou výukou. Účastník kurzu nejprve absolvuje náslechové hodiny a posléze si osvojí výuku v tandemu v pozici spolu-lektora. |
| Předpoklady |
|
Předpokladem pro absolvování kurzu je účast v semináři Didaktika dějepisu (studium učitelské způsobilosti pro studenty z KHI FF UP nebo studium na PdF UP).
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonů studenta
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol maior (NA22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol maior (NA24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Historické vědy (2019) | Kategorie: Obory z oblasti historie | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Historické vědy maior (2019) | Kategorie: Obory z oblasti historie | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol maior (NA23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol minor (NA22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol minor (NA24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Historické vědy minor (2019) | Kategorie: Obory z oblasti historie | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol minor (NA23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |