|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Během 16. a 17. století se české země staly součástí ?konglomerátu? zemí pod vládou Habsburků. Nástup nové dynastie však přinesl někdy pozvolné, jindy dynamičtější změny v poměru mezi panovníkem a zemskou obcí, které nutily jednotlivé složky společnosti (v politické rovině zejm. stavy) zaujmout stanovisko vůči králi. Z širšího hlediska došlo k podstatnějšímu zapojení českých zemí do evropské politiky (reformace, protireformace, boje s Turky, spory s panovníkem ovlivňující dění v celém středoevropském regionu).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem semináře je seznámit posluchače s politickým, správním, ekonomickým a sociálním vývojem v českých zemích v 16. a 1. polovině 17. století.
Seminář vede posluchače k samostatném uvažování nad problematikou, schopnosti dohledat a využít příslušné informační zdroje, způsobilosti o problémových otázkách diskutovat a prohlubuje znalosti absolventa o tématu.
|
|
Předpoklady
|
Seminář předpokládá alespoň základní orientaci v politických dějinách českých zemí a obecněji středoevropského prostoru daného období v rozsahu běžné středoškolské látky. Vítána je elementární znalost německého jazyka.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Aktivní účast, diskuze, referát na dané téma, přepis kurentního textu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Petr VOREL. (2005). Velké dějiny zemí Koruny české, svazek VII . Praha.
|