|
Vyučující
|
-
Opletalová Veronika, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Teoretický základ semináře "Nonverbale Kommunikation" tvoří texty z oblasti sémiotiky a sociální psychologie. Základní vhled nabídnou práce autorů Ekmana a Friesena. Předně si posluchači osvojí jejich klasifikaci neverbálního chování, z níž vycházejí některé pozdější klasifikace gest. Dále budou posluchači seznámeni (formou konkrétních cvičení i videonahrávek) s jejich systémem analýzy mimických výrazů (FACS, Facial Action Coding System); konkrétně se zaměříme na rozlišování různých typů úsměvů (zejm. na tzv. falešné úsměvy, kdy subjekt stav radosti či rozveselení pouze předstírá). Lekce věnované gestice a posturice se budou opírat převážně o německé sémiotické práce (např. Posner, Schöps). Okruhy: Základní znakové klasifikace Tradiční rozdělení nonverbálních znaků Typologie gest Kendonovo kontinuum a jeho kritika Gesta jako výsledek ritualizace Gestické lexikony Posturika - obecná kritéria popisu Neverbální rétorika Mimika Systém FACS dle Ekmana Úsměv a smích Znázornění smíchu v literatuře
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Seminář "Nonverbale Kommunikation" si klade za cíl seznámit posluchače s metodami popisu neverbálních znaků v užším slova smyslu, tzn. vyjadřovacího potenciálu lidského těla. Jde o gesta, mimiku, oční kontakt a postoje. Neverbální znaky často funkčně doprovázejí (obsahově doplňují, upřesňují či podtrhují) verbální výpověď, mohou být ale i v rozporu s obsahem verbální výpovědi a též mohou fungovat nezávisle na ní: nejvýraznějším příkladem autonomních neverbálních znaků jsou tzv. emblematická gesta, která mají ustálené významy. V semináři se pokusíme prozkoumat různé mody koexistence neverbálních znaků a mluveného jazyka. Funkce a výrazový potenciál neverbální komunikace se pak pokusíme osvětlit na základě komparace s komunikací verbální.
Student získá vhled do problematiky neverbálních znaků, bude se orientovat v současné literatuře a osvojí si též základy neverbální rétoriky.
|
|
Předpoklady
|
Určeno pro všechny studenty UP. Filologické základy nicméně představují velké plus, potřebná je i znalost němčiny alespoň na úrovni B2.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární), Seminární práce
Prezence na hodinách (max. 3 absence), úspěšný ústní referát + krátká písemná seminární práce nebo kvíz či aktivita v oblasti popularizace.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bühler, Karl. (1965). Die Darstellungsfunktion der Sprache. Stuttgart.
-
Fricke, Ellen; Jana Bressem. Gesten - gestern, heute, übermorgen. Vom Forschungsprojekt zur Ausstellung.. Chemnitz.
-
Fricke, Ellen. (2007). Origo, Geste und Raum. Lokaldeixis im Deutschen. Berlin ? New York.
-
Glück, Helmut (Hrsg.). (1993). Metzler Lexikon Sprache. Stuttgart/Weimar.
-
Jakobson, Roman. (1992). Suche nach dem Wesen der Sprache. In: ders.: Semiotik. Ausgewählte Texte 1919 - 1982. Hg. v. Elmar Hollenstein. S. 77 - 98.. Frankfurt am Main.
-
Müller, Cornelia - Cienki, Alan - Fricke, Ellen - Ladewig, Silva H. - McNeill, David - Bressem, Jana (eds.). (2014). Body - Language - Communication. An International Handbook on Multimodality in Human Interaction. Sv. 2.. Berlin.
-
Nöth, Winfried. (2000). Handbuch der Semiotik. Tübingen.
-
Posner, Roland. (2018). Sémiotické studie. Olomouc.
|