|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Přednáška ma za cíl poskytnout studentům širší a obecný základ pro interpretaci jevů ve středověké a raně novověké společnosti a pro práci s uměleckými produkty této doby (literární texty, prameny). Dále je obeznámí se základními metodami a vědeckými přístupy, které používá současná historická věda a vymezí vztah historie jako takové vůči příbuzným disciplínám. Obsah/Struktura: 1. Co je to středověk? Věda/vědy o středověku 2. Feudální společnost 3. Církev a zbožnost 4. Vzdělání 5. Středověk a antika; "renesance" v období středověku 6. Město a venkov 7. Gender 8. Křížové výpravy, alterita 9. Umění, produkce a recepce uměleckých děl 10. Literatura a společnost 11. Reformace 12. Problémy poznání středověku a středověké kultury
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
Přednáška ma za cíl poskytnout studentům širší a obecný základ pro interpretaci jevů ve středověké a raně novověké společnosti a pro práci s uměleckými produkty této doby (literární texty, prameny). Dále je obeznámí se základními metodami a vědeckými přístupy, které používá současná historická věda a vymezí vztah historie jako takové vůči příbuzným disciplínám.
Získat kladný vztah ke středověku a jeho studiu, nebát se pracovat se středověkými písemnostmi a jinými středověkými prameny, být schopen správně interpretovat německý text z oboru medievistiky. Studentky a studenti si osvojí základní slovní zásobu z oboru germanistické medievistiky, upevní si základy odborného psaní a některé gramatické jevy typické pro odbornou mluvu a text. Studentky a studenti umí číst středověký text (rukopis i inkunábule), znají nejdůležitější sbírky pramenů, chápou a jsou schopni v německém jazyce vysvětlit nejdůležitější specifika středověku a diskutovat o nich (postavení ženy, klášter, křížové výpravy, smrt). Znají jména několika nejvýznamnějších evropských badatelů.
|
|
Předpoklady
|
Předpokladem pro absolvování kurzu je znalost německého jazyka na úrovni B2.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Písemná zkouška
Aktivní účast v hodině, plnění zadaných úkolů, minimální průměrná 55% úspěšnost v závěrečném testu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Boockmann, Hartmut. (2001). Einführung in die Geschichte des Mittelalters. München.
-
Černý, J., & Černá, S. (2012). Arbeitsblätter zur Einführung in die (germanistische) Mediävistik. Olomouc.
-
Černý, J. (2012). Einführung in die (germanistische) Mediävistik. Olomouc.
-
WEDDIGE, Hilkert. (2017). Einführung in die germanistische Mediävistik. München.
|