Předmět: Žánry a formáty v auditivních médiích

» Seznam fakult » FIF » KDU
Název předmětu Žánry a formáty v auditivních médiích
Kód předmětu KDU/ZFAM
Organizační forma výuky Přednáška + Seminář
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní a letní
Počet ECTS kreditů 4
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Hanáčková Andrea, doc. Mgr. Ph.D.
  • Bojda Tomáš, Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
Program ZS 2026 Informační a publicistické auditivní formáty: od zpravodajství a komentáře k narrative podcastingu Dialogické auditivní formáty: rozhovor, anketa, beseda a talk-show podcasty Reprezentace prostředí ve zvuku: reportáž, zvuková mapa a environmentální storytelling Narativní dokumentární postupy: od rozhlasového dokumentu k cinematic audio a seriálovým podcastům Autorské nonfikční formáty: evropský feature a podcastová audioesej Hybridní nonfikční formáty: dokudrama, true crime a dramatizované rekonstrukce Auditivní fikční formáty: rozhlasová hra, podcast drama a binaurální storytelling Hudební auditivní formáty: od hudebního vysílání ke kurátorským playlistům a Music+Talk, hudební podcasty Vzdělávací a popularizační auditivní formáty: rozhlas pro děti a mládež, populárně-vědecké a edukační podcasty Participativní auditivní média: komunitní rádio, crowdsourcing a social audio Experimentální a lokálně ukotvené auditivní formáty: audiowalky, sound art, lokální podcasting a regionální vysílání Sportovní a zábavní auditivní formáty: od sportovních přenosů k lifestyle podcastům a fanouškovské audiokultuře

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Projekce (statická, dynamická), Metody práce se zvukem, Poslech
Výstupy z učení
Kurz v ZS 2026 vede doc. Andrea Hanáčková Přednáška spojená se seminární částí kurzu představuje rozhlasové a podcastové žánry, žánry auditivní tvorby a žánry hraniční v doteku s audiovizuálními médii a novými médii. Vysvětluje základní terminologii a pojmy lineárního vysílání (rozhlasový program, formát, blok, proud, pořad, žánr) a zabývá se současnou podobou platforem pro podcasting a všechny jeho varianty. V přednášce jsou dále studenti seznámeni s teorií jednotlivých složek rozhlasu a jejich fungování v rámci jednotlivých žánrů. Jsou představeni nejvýznamnější rozhlasoví tvůrci, výklad je doprovázen četnými zvukovými ukázkami. Součástí kurzu je domácí příprava: individuální poslech ukázek jednotlivých žánrů, zodpovězení stručné moodle otázky před prezenčním setkáním, studium povinných textů. Následují společné poslechy vybraných ukázek a jejich společná ukázková analýza. Z toho důvodu je rozsah studijního předmětu upraven ve prospěch analytických rozprav nad ukázkami rozhlasové práce, osvojení terminologie a argumentačních dovedností. Z toho důvodu (přednáška + seminář) je v kurzu evidovaná prezenční účast a aktivní participace studujících.
Po absolutoriu tohoto kursu je student díky aktivní účasti na přednáškách, práci na úkolech a intenzivním poslechu:- - schopen identifikovat rozhlasové žánry a formáty - orientovat se v povinné a doporučené literatuře - schopen syntetizovat a interpretovat informace - připraven diskutovat o dané problematice - kompetentní v otázkách auditivního programmingu
Předpoklady
Předpokládá se absolutorium předmětu Úvod do rozhlasu.

Hodnoticí metody a kritéria
Esej, Rozhovor, Písemný test

Zkouška je podmíněna získáním zápočtu. K získání zápočtu je nutné včasné a řádné plnění průběžných úkolů, které jsou připraveny s ohledem na kreditovou zátěž kurzu. Součástí splněného zápočtu je i vedení posluchačského deníku podle propozic sdělených v úvodní hodině + v moodle (vč. průběžné kontroly v polovině semestru). Zápočtový test píšeme společně prezenčně v prostorách katedry. Zkouška probíhá jako rozprava nad posluchačským deníkem s prověřením znalostí ze semestru. Známka je součtem hodnocení průběžných úkolů v semestru, výsledků testu a ústní zkoušky. Neúspěšné práce jsou hodnoceny jako F (známka z prvního termínu). Druhý termín zkoušky je ústní, třetí termín zkoušky je ústní a komisionální. Kreditová hodnota kurzu Prezenční účast 0,5 kr Povinné poslechy 0,5 kr Posluchačský deník 1 kr Četba odborných textů 1 kr Průběžné úkoly v moodle a příprava na zápočtový test 1 kr
Doporučená literatura
  • BAZERMAN, Charles ? BONINI, Adair ? FIGUEIREDO, Débora (eds.). (200). Genre in a Changing World.. C: Colorado: The WAC Clearinghouse.
  • CROOK, Tim. (1999). The Radio Drama.. London.
  • HUTCHEON, Linda. (2012). Teória adaptácie.. Brno.
  • SCHULZOVÁ, Eva. (2014). Původní česká rozhlasová hra po roce 1999.. Brno.
  • WARREN, Stephen. (2013). Radio: The Book.. Fourth Edition. Burlington.
  • ZINDEL, Udo - REIN, Wolfgang (eds.). (200). Das Radio ? Feature: ein Werkstattbuch.. Konstanz.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Televizní a rozhlasová studia maior (2025) Kategorie: Teorie a dějiny umění 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Televizní a rozhlasová studia minor (2024) Kategorie: Teorie a dějiny umění 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Televizní a rozhlasová studia maior (2024) Kategorie: Teorie a dějiny umění 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Televizní a rozhlasová studia maior (2019_2024) Kategorie: Teorie a dějiny umění 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Televizní a rozhlasová studia minor (2019) Kategorie: Teorie a dějiny umění 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: -
Fakulta: Filozofická fakulta Studijní plán (Verze): Televizní a rozhlasová studia maior (2019) Kategorie: Teorie a dějiny umění 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: -