|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Praktická realizace filmového projektu, který má veřejný charakter. S návrhem konkrétní aktivity přichází student a s předstihem ji konzultuje s vedoucím sekce či pedagogem,jehož oborovému zaměření projekt odpovídá. Nejčastěji se v případě veřejného projektu jedná o aktivní účast na konferenci, rozborovém semináři v rámci divadelních přehlídek, publikaci odborného článku ve významném periodiku či dlouhodobá publicistická činnost běžném tisku, v elektronickém médiu apod.,případně organizace odborné konference, výstavy či jiné akce, aktivní participace na vzniku uměleckého díla, činnost v redakcích festivalových zpravodajů a videozpravodajství apod.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pracovní činnosti (dílny), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem je praktická realizace projektu, který má veřejný charakter a současně se týká studovaného oboru (divadlo). S návrhem konkrétní aktivity přichází student a s předstihem ji konzultuje s vedoucím sekce či pedagogem, jehož oborovému zaměření projekt odpovídá. Nejčastěji se v případě veřejného projektu jedná o aktivní účast na konferenci, publikaci odborného článku ve významném periodiku či dlouhodobá publicistická činnost běžném tisku, v elektronickém médiu apod., organizace odborné konference, výstavy či jiné akce, aktivní participace na vzniku uměleckého díla apod. Pokud student nemá s pedagogem tento projekt projednaný na začátku semestru, předmět si do Stagu zapisuje až v semestru následujícím po samotné realizaci aktivity. Smyslem je podrobit své vlastní výstupy veřejné zpětné vazbě a připravit se budoucí profesní praxi.
Student si prověří schopnost samostatného managerského a dramaturgického uvažování či odborného působení ve veřejné sféře, je schopen veřejné prezentace kulturních projektů či výzkumných výsledků v rámci oborových konferencí, rozborových seminářů, odborných periodik, filmových přehlídek apod.
|
|
Předpoklady
|
Žádné podmiňující předměty.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Hospitace
Obecně: Účast na konzultacích a realizace projektu, předložení stručné výstupní zprávy konzultantovi. Pokud student nemá s pedagogem tento projekt projednaný na začátku semestru, předmět si do Stagu zapisuje až v semestru následujícím po samotné realizaci aktivity.Viz. konkrétní realizovaná aktivita (příprava návrhu projektu, dramaturgický plán, návrh rozpočtu, příprava konferenčního výstupu apod.)
|
|
Doporučená literatura
|
|