|
Vyučující
|
-
Bernátek Martin, Mgr. Ph.D.
-
Hruška Magdaléna, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
OBSAH (13 výukových hodin / 25 hodin docházky): 1. Úvod k tématu, kulturní politika mimo centra, představení semináře. 2. Vyjasnění terminologie, diskurzů a struktur lokální kultury mimo kulturní centra. 3. Kdo jsou kulturní aktéři? Typologie, role, vztahy se samosprávou. 4. Jak je financována kultura? 5. Kulturní politika v místním kontextu - jak vzniká, kdo ji tvoří, jak se promítá do praxe (strategie, dotační programy, personální obsazení), a jak je možné ji ovlivňovat 6. Workshop: tvorba výzkumných otázek 7. Jak na rozhovor(principy, etika, role tazatele)? 8. Základy tematické analýzy a kódování dat 9. Realizace rozhovorů, konzultace, rozvoj prezentačních dovedností 10. Realizace rozhovorů, konzultace, rozvoj prezentačních dovedností 11. Prezentace výstupů 12. Prezentace výstupů 13. Závěrečná reflexe a zpětná vazba Průběžně budou probíhat konzultace na základě individuální domluvy Detailní metodické materiály, rozšířená četba a přehled aktérů budou sdíleny v Moodle. Studenstvo bude vedeno k vlastnímu vyhledávání zdrojů i kontaktů v terénu. Důraz je kladen na proces, reflexi a aktivní zapojení.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Demonstrace, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace), Aktivizující práce ve skupinách
- Domácí příprava na výuku
- 50 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 25 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
- Porozumět základním pojmům kulturní politiky, kulturního managementu a financování kultury. - Reflektovat roli kulturních aktérů v lokálních kontextech, mimo kulturní centra. - Seznámit se s metodami kvalitativního výzkumu v oblasti kultury (rozhovor). - Participovat na konkrétním výzkumu a osvojit si, jak se sbírají a interpretují data z kulturní praxe. - Rozvíjet dovednosti pro samostatnou i týmovou práci.
- Kritická reflexe kulturní politiky a systémově přemýšlení o kultuře v místním kontextu. - Vedení rozhovorů a analýza kvalitativních dat. - Profesionální komunikace s aktéry veřejného a neziskového sektoru. - Schopnost věcně polemizovat a obhajovat vlastní stanoviska. - Prezentace a evaluace výzkumných výstupů.
|
|
Předpoklady
|
Základní orientace ve společenských vědách, zájem o kulturní témata. Znalost terminologie z oblasti kulturní politiky a manegementu výhodou.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Závěrečný projekt
- Aktivní účast na seminářích. - Realizace minimálně jednoho polostrukturovaného rozhovoru. - Zpracování reflexe rozhovoru / práce s přepisem. - Podíl na společném sdílení výstupů. - Účast na závěrečné události prezentaci.
|
|
Doporučená literatura
|
-
ERTÜRK, Eylem (ed.). (2016). Příručka rozvoje místní kulturní politiky. Brno.
-
Heřmanová, M. a kol.:. Pravidla vkusu: jak se společnost rozhoduje, co je v kultuře hodnotné. Brno. 2023.
-
KAŠPAR, David. (2024). Co dokáže kultura?. Praha.
-
KAUFMANN, Jean-Claude. (2010). Chápající rozhovor. Praha.
-
MATARASSO, François a LANDRY, Charles. (2015). Hledání rovnováhy: 21 strategických dilemat v kulturní politice. Brno.
-
Nekolný, Bohumil. Divadelní systémy a kulturní politika. Praha. 2008.
-
Šanderová, J. (2005). Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách: několik zásad pro začátečníky.. Praha.
|