|
Vyučující
|
-
Bernátek Martin, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Témata heuristického cvičení jsou vždy upřesněna na začátku aktuálního semestru. V LS 2023 se zaměříme na 1. Budování digitální audioviuzuální sbírky Katedry divadelních a filmových studií 2. Zpracovnání písemných fondů katedry a divadla na Moravě 3. Vytvoření "banky předmětů" olomouckého divadla. Obecná témata: Dokumentační práce v archivu videozáznamů, novin a časopisů - popisy videozáznamů divadelních představení a publicistických pořadů s divadelní tematikou, evidence a utřídění periodik. Projekt databáze hereckých a režijních osobností - heuristický sběr informací k jednotlivým divadelním událostem. Evidence a popis sbírkových předmětů - uspořádání a evidence nově zapsaných sbírkových předmětů. Dokumentace pramenů - digitalizace dokumentů a pramenů (písemných, zvukových, audiovizuálních).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem je seznámení se s metodami vyhledávání a zpracování dat a obecně dokumentace umění a kultury. Jde o praktické cvičení s archiváliemi a sprocesy archivace a dokumentace divadla.
Studující umí zvolit adekvátní pramenné a informační zdroje pro zodpovězení na výzkumní otázky, dokáží zacházet s archiváliemi a znají celý procesy vytváření materiální "paměti" divadla. Umí logicky kategorizovat získané materiály a uspořádat je do celistvého výstupu (např. v podobě heuristické složky). Student se orientuje v mechanismech sběru dat, archivech a dalších důležitých oborových institucích, informačních databázích a elektronických zdrojích. Je schopen základní práce s prameny. Studující se také naučí řešit problémy, pracovat ve skupině.
|
|
Předpoklady
|
Předmět nemá žádné prerekvizity.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Závěrečná zpráva
Splnění zadaného úkolu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BARTOŠ, Josef. (2005). Úvod do nauky o historických pramenech. Olomouc.
|