| Název předmětu | Česká literatura III. |
|---|---|
| Kód předmětu | KBH/CLIII |
| Organizační forma výuky | Přednáška |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 3 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Dostupnost předmětu | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
1. Literatura v reakci na osvobození. Obnovování vztahu literatury a společnosti. Diskuse o povaze kultury, místě a úloze literatury ve společnosti. 2. Hledání zdrojů poetik: Podoby moderního umění po roce 1945. Skupina 42, Skupina Ra a poválečný surrealismus, programové manifesty poválečného umění. 3. Tvorba spirituálně orientovaných spisovatelů a status katolické literatury v letech 1945-1952 4. "Nová literatura" po roce 1948. Socialistický realismus, žánrové a tematické normy po roce 1948 a jejich literární reprezentace 5. Proměna literární situace po roce 1953, hledání skutečnosti a kontinuity. Život kolem nás ? drobný prozaický žánr v 50. a 60. letech 20. století 6. Květen a poezie všedního dne, adorace a kritika 7. Básničtí solitéři v poezii 50. let. Základní rysy autorské poetiky a jejich role ve vztahu k literárnímu vývoji (František Hrubín, Vladimír Holan, Jan Skácel, Milan Kundera, Jaroslav Seifert, Oldřich Mikulášek) 8. Experimentální próza v 60. letech. K hranicím absurdity 9. Společenský román na cestě od budovatelského k sociálně kritickému románu 10. Proměna pohledu na válečnou zkušenost a téma holocaustu v literatuře druhé poloviny 50. let a v letech šedesátých 11. Poezie šedesátých let: Obnovování svébytnosti 12. Podoby literárního života v letech 1963-1972 13. Vladimír Páral a oficiální kontext české literatury 14. Ludvík Vaculík a samizdatový kontext české literatury 15. Milan Kundera a exilový kontext české literatury 16. Situace české literatury kolem roku 1989
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Přednáška sleduje vývoj české literatury v období po roce 1945 do roku 1989. V centru pozornosti budou stát především literární druhy, žánry, konkrétní díla a vývoj výrazových prostředků pro zobrazení skutečnosti, ale právě tak i proměny společenské a kulturní situace, společenského vědomí a kulturní politiky. Přednáška bude nabízet problémové vidění na jednotlivé etapy vývoje literatury: Nabídne současně souvislý obraz literatury ve sledovaném období, jenž však bude soustavně rozrušován pluralitními pohledy na literární jevy, které znesnadňují jednoduché hodnocení literatury ve vztahu ke společenské praxi. I proto bude trvalým základem výkladu upřená pozornost k poetice literárních děl, která tak bude představovat stabilizační protiváhu společensko-kulturní ose výkladu.
student získá schopnost dějinného uvažování o literárních procesech v kontextu společenského vývoje sledovaného období |
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
KBH/CIIIS |
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
Písemná seminární práce, referát, průběžná příprava materiálů k rozboru textu a kontextu, četba. Ke zkoušce přináší student seznam četby (beletristické i odborné), jejímž základem je vyučujícím doporučená četba k předmětu. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie minor (2019) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie se zaměřením na editorskou práci ve sdělovacích prostředcích (2019) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie (2025) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie (2015) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie (2019) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie se zaměřením na editorskou práci ve sdělovacích prostředcích (2025) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie maior (2019) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie maior (2025) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |