| Název předmětu | Česká literatura III. |
|---|---|
| Kód předmětu | KBH/CIIIS |
| Organizační forma výuky | Seminář |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 1 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Dostupnost předmětu | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
1. Literatura v reakci na osvobození. Obnovování vztahu literatury a společnosti. Diskuse o povaze kultury, místě a úloze literatury ve společnosti. 2. Hledání zdrojů poetik: Podoby moderního umění po roce 1945. Skupina 42, Skupina Ra a poválečný surrealismus, programové manifesty poválečného umění. 3. Tvorba spirituálně orientovaných spisovatelů a statut katolické literatury v letech 1945-1952 4. Nová literatura? po roce 1948. Socialistický realismus, žánrové a tematické normy po roce 1948 a jejich literární reprezentace 5. Proměna literární situace po roce 1953, hledání skutečnosti a kontinuity. Život kolem nás ? drobný prozaický žánr v 50. a 60. letech 20. století 6. Květen a poezie všedního dne, adorace a kritika 7. Básničtí solitéři v poezii 50. let. Základní rysy autorské poetiky a jejich role ve vztahu k literárnímu vývoji (František Hrubín, Vladimír Holan, Jan Skácel, Milan Kundera, Jaroslav Seifert, Oldřich Mikulášek) 8. Experimentální próza v 60. letech. K hranicím absurdity 9. Společenský román na cestě od budovatelského k sociálně kritickému románu 10. Proměna pohledu na válečnou zkušenost a téma holocaustu v literatuře druhé poloviny 50. let a v letech šedesátých 11. Poezie šedesátých let: Obnovování svébytnosti 12. Podoby literárního života v letech 1963-1972 13. Vladimír Páral a oficiální kontext české literatury 14. Ludvík Vaculík a samizdatový kontext české literatury 15. Milan Kundera a exilový kontext české literatury 16. Situace české literatury kolem roku 1989
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
V rámci seminářů se soustředíme na jednotlivá díla autorů sledovaného období a budeme hledat podoby a proměny jejich poetiky a jejich vztah k estetické a vývojové hodnotě. V seminářích budeme pracovat skupinově metodou kontrolované analýzy a interpretace. Východiskem se stanou jednak příslušné literární texty, jednak slovníkové a monografické zdroje a současně i dostupné, kriticky vydané archivní materiály a prameny k poznání literárního života, jejichž prostřednictvím se pokusíme rekonstruovat co nejpřesnější kontext literatury tohoto období, jenž určuje podobu analyzovaných děl. Od studenta se tedy očekává náročná příprava nejenom pro interpretaci textu, ale i materiálového zajištění interpretace kontextu, který literární dílo nabízí ke komunikaci. Namísto ustálených vzorců recepce a hodnocení literárních děl se pokusíme o jejich problematizaci.
na základě celostního rozboru literárních děl student získá schopnost kritického uvažování o vývojových procesech v literatuře a o možnostech analýzy literárních textů z pohledu literární historie a literární kritiky |
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
souběžné absolvování přednášek z české literatury III. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie minor (2019) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie se zaměřením na editorskou práci ve sdělovacích prostředcích (2019) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie (2025) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie (2015) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie (2019) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie se zaměřením na editorskou práci ve sdělovacích prostředcích (2025) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie maior (2019) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Česká filologie maior (2025) | Kategorie: Filologické vědy | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |