|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Nácvik kompetencí: čtení textu - B2 poslech textu s porozuměním - B2 písemný projev - B2 ústní projev - B2
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je schopnost úspěšně složit Goethe-Zertifikát z jazyka německého na úrovni B2 Společného Evropského referenčního rámce pro jazyky.
čtení textu - B2 poslech textu s porozuměním - B2 písemný projev - B2 ústní projev - B2
|
|
Předpoklady
|
Podmínkou účasti v kurzu je tištěná verze učebnice: Baier, G., Dittrich, R.: Prüfungstraining Goethe-Zertifikat B2. Cornelsen Verlag, 2016. ISBN 978-3-06-020530-1
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Analýza výkonů studenta
Aktivní účast v kurzu, plnění domácích úkolů, tištěná učebnice: Baier, G., Dittrich, R.: Prüfungstraining Goethe-Zertifikat B2. Cornelsen Verlag, 2016. ISBN 978-3-06-020530-1
|
|
Doporučená literatura
|
-
Baier, Gabi; Dittrich, Roland. (2016). Prüfungstraining Goethe-Zertifikat B2.
|