|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1) gramatika vybrané lekce z učebnic English File Intermediate a English Grammar in Use (Intermediate, 3rd Edition) 2) práce s anglickým textem z oboru studia analýza, diskuze 3) prezentace studentů nebo jiné aktivity
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Třetí semestr čtyřsemestrového kurzu AHAS 1-4. Cílem je rozšíření a zlepšení znalostí anglického jazyka studentů oboru Historie. Během hodin si studenti procvičí své schopnosti porozumět anglickému textu z jejich oboru studia, analyzovat ho a debatovat o něm v cizím jazyce. Na základě autentických nahrávek bude rovněž testována jejich schopnosti porozumět mluvenému projevu.
Student si zlepší své znalosti AJ v oblasti gramatiky, komunikace, poslechu i v oblasti práce s cizojazyčným textem. Po ukončení celého kurzu by měl dosáhnout úrovně B2
|
|
Předpoklady
|
Kurz je určen výhradně pro studenty Historie se vstupní znalostí AJ na úrovní B1.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
- docházka max. 2 absence - vypracování zadaných úkolů gramatika, texty etc. - úspěšně napsaný závěrečný test (min. 70%) - vypracování prezentace/jiných aktivit podle zadání vyučujícího na začátku semestru
|
|
Doporučená literatura
|
-
ChristinaLatham-Koenig, Clive Oxenden. (2013). English File Intermediate (3rd Edition). OUP.
-
M.C. Lemon. (2003). Philosophy of History. Routledge.
|