|
Vyučující
|
-
Seitlová Klára, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
viz požadavky a literatura Témata (pojatá v kombinaci aktuálních poznatků a sebezkušenosti): Leadership Řízení pracovního výkonu Self management Time management Stres management Sebezkušenostní výcvik
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Účast na výuce
- 25 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 100 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Tématický blok vymezuje nové teorie a poznatky zaměřené na lidský faktor v oblasti managementu. Lidský faktor je zde chápán jako soubor vlastností a schopností člověka, posuzovaných z hledisek psychologických a fyziologických, které ovlivňují výkonnost pracovního systému. Na pojetí lidského faktoru bude nahlíženo jak z individuálního tak kolektivního hlediska s ohledem na pracovní prostředí. Nedílnou součástí vzdělávacího bloku je sebezkušenost. Studenti tak kromě výstupních teoretických znalostí z získají i sebezkušenostní výcvik, který klade důraz na sebepoznání v pracovním a osobním kontextu (poznání a rozvoj osobního potenciálu, integrace osobního zážitku ve skupině a z něho vyplývající dovednost zacházení s pracovními týmy, aplikace znalostí skupinového procesu v pracovním prostředí, aj.).
|
|
Předpoklady
|
Bez omezení
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozhovor
Výuka probíhá v blocích, které jsou domluveny se studenty na začátku semestru. Studenti se musí zúčastnit minimálně úvodního bloku a bloku, kdy budou obhajovat svou semestrální práci. Průběžné konzultace jsou domluveny individuálně. Student zpracuje semestrální práci - případovou studii na navržené téma, kterou zašle nejpozději 5 pracovních dní před termínem obhajoby. Následnou svou práci prezentuje a je schopen reagovat na otázky v diskuzi. Návrhy témat případové studie: 1) Motivace zaměstnanců a systém odměňování 2) Kontraproduktovní pracovní chování (CWB), pracovní angažovanost 3) Leadership; Leadership Judgement Indicator - LJI (http://www.testcentrum.com/testy/lji) Zpracování zprávy, ve které bude popsána situace, následné řešení situace, ekonomické ukazatele. Student v případové studii musí prokázat pochopení teoretických výstupů, schopnost vyhledání aktuálních zdrojů k dané problematice a navrhnout konkrétní řešení v případové studii. Průběžná četba určených titulů, aktivní diskuse nad tématy. Zpracování případové studie/sebereflexe jako podkladu pro rozpravu v rámci zkoušky.
|
|
Doporučená literatura
|
-
British Journal of Management.
-
Human Resource Management Review.
-
Journal of Applied Psychology.
-
Journal of Organizational Behavior.
-
Ashkanasy, N. M., & Wilderom, C. P., & Peterson, M. F. (Eds.). (2011). Handbook of Organizational Culture & Climate. Sage Publications, Inc.
-
Kersten, J., La Venture, K. (2015). The Human Factor to Profitability: Building a People-Centered Culture for Long-Term Success. University of Wisconsin ? Stout.
-
Marek, T., Karwowski, W., Frankowicz, M., Kantola, J., & Zgaga, P. (2014). Human Factors of a Global Society: A System of Systems Perspective. CRC Press.
-
McKenna, E. (2012). Business psychology and organizational behaviour. Psychology Press.
-
Nohria, N., & Khurana, R. (2010). Handbook of Leadership Theory and Practice. Harvard Business Review Press.
|