|
Vyučující
|
-
Uher David, doc. Mgr. PhD.
-
Šturdík Martin, Mgr. M.A.
|
|
Obsah předmětu
|
Tematické okruhy: starověk a jeho zvláštnosti; územní rozsah korejských států a geneze sporů raný středověk a království Korjo a jeho zahraniční politika, střety, nájezdy apod. dynastie I, stát Čoson a změny společnosti, kultury ad., konfucianizace Koreje a její důsledky Války s Japonci a Mandžuy, resp. změny po obou válkách Pozdní středověk a konzervace hodnot, izolace a její ideologická náplň Otevření země a první kontakty s realitou.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž)
|
|
Výstupy z učení
|
Přednáška je základním přehledem starších korejských dějin. Je koncipována tak, aby se studenti seznámili se základními fakty, která jsou později rozšiřována ve výběrových přednáškách. Vzhledem k rozsáhlosti problematiky je největší pozornost věnována dějinám středověku a novověku, tzn. hlavně období od 10. do konce 19. století. Období prehistorické a starověk jsou zmiňovány pouze v nezbytných rysech.
Přednáška je základním přehledem starších korejských dějin. Je koncipována tak, aby se studenti seznámili se základními fakty, která jsou později rozšiřována ve výběrových přednáškách. Vzhledem k rozsáhlosti problematiky je největší pozornost věnována dějinám středověku a novověku, tzn. hlavně období od 10. do konce 19. století. Období prehistorické a starověk jsou zmiňovány pouze v nezbytných rysech.
|
|
Předpoklady
|
Žádné.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Požadavky ke zkoušce vycházejí z přednášek a jsou doplněny o základní bibliografii v angličtině.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Eckert, C.J. (2009). Dějiny Koreje. Praha.
-
Ki Baik Lee. (1986). A New History of Korea.. Soul.
-
Nahm, Andrew, C. (1993). Introduction to Korean history and culture.. Soul.
|