|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Studenti představují témata disertačních prací se zaměřením na Systematickou teologii a diskutují nad nimi: prameny, metodologie, osnova a postup práce. Dále sdílí zkušenosti ze své individuální práce, studijních cest, stáží a konferencí, diskutují nad novou literaturou či jinými akademickými událostmi. Seminář zajišťuje pravidelný kontakt studentů specializace navzájem i s fakultou a motivuje studenty k efektivní práci na disertaci.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Pro udělení zápočtu se hodnotí úroveň slovní prezentace, schopnost argumentace, její fundovanost.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
|
|
Doporučená literatura
|
-
G. O?Collins. (2013). Rethinking Fundamental Theology. Oxford.
-
J. Ratzinger. (1987). rinciples of Catholic Theology: Building Stones for a Fundamental Theology. San Francisco.
-
J. Ratzinger. (1995). The Nature and Mission of Theology: Approaches to Understanding Its Role in the Light of Present. San Francisco.
-
K. Hemmerle. (2018). Un pensare ri-conoscente: Scritti sulla relazione tra filosofia e teologia. Roma.
-
M. Seewald. (2018). Dogma im Wandel. Wie Glaubenslehren sich entwickeln. Freiburg in Breisgau.
-
R.J. Woźniak. (2025). ogma and Method. Toward Interdisciplinarity in Dogmatic Theology. Tübingen.
-
R.M. Doran. (2008). What Is Systematic Theology?. Toronto.
-
V. Di Pilato. (2020). Discepoli della via: Questioni e prospettive sul metodo della teologia. Roma.
|