|
Vyučující
|
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Valentová Iveta, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Disciplína seznamuje studenty s teorií videotréninku interakcí v první části a dále je učí praktickým dovednostem aplikace teoretických poznatků do analýzy interakcí s klienty (především s mentálním postižením) a v diagnostice komunikačních chyb.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Disciplína seznamuje studenty s teorií videotréninku interakcí v první části a dále je učí praktickým dovednostem aplikace teoretických poznatků do analýzy interakcí s klienty (především s mentálním postižením) a v diagnostice komunikačních chyb.
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Splnění podmínek stanovených vyučujícím předmětu na začátku semestru.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Šilhanová,K. Metoda VTI v praxi.
|